Najwyższa Izba Kontroli w 2022 roku przeprowadziła badanie, z którego wynika. że większość szkół w Polsce nie jest przygotowana do pracy z uczniem z deficytem słuchu.
Trudny start w edukację
W Polsce uczeń z niepełnosprawnością słuchu uczący się w szkole ogólnodostepnej trafia na wiele barier. Jak pokazują wyniki NIK do potrzeb uczniów nie dostosowano podręczników do nauki przedmiotów. Nauczyciele pracujący z niesłyszącymi uczniami nie muszą znać języka migowego, do tego dochodzi niedostosowanie podstawy programowej. To tylko część trudności, jakie na swojej edukacyjnej drodze spotykają uczniowie z niepełnosprawnością słuchu. Dlatego 7 marca w Tczewie odbyła się konferencja, organizowana przez Poradnię Psychologiczno-Pedagogiczną w Tczewie poświęcona temu tematowi. O założeniach konferencji, pracy surdopedagoga i doświadczeniach rodzica wychowującego niesłyszące dziecko możecie dowiedzieć się więcej słuchają "Psychologicznej Audycji Nienazwanej".
"Psychologiczną Audycję Nienazwaną" prowadzi Aleksandra Hotowy. Audycja pojawia się antenie Radia Tczew w każdy czwartek po godzinie 15:00.
!["Chcę znów być tatą na 100%" - historia Piotra Wegiery i apel o pomoc [ROZMOWA]](https://static2.radiotczew.pl/data/articles/sm-16x9-chce-znow-byc-tata-na-100-historia-piotra-wegiery-i-apel-o-pomoc-rozmowa-1762540882.png "\"Chcę znów być tatą na 100%\" - historia Piotra Wegiery i apel o pomoc [ROZMOWA]")
![Jak poruszamy się po Tczewie? Miasto pyta mieszkańców o komunikację publiczną [ANKIETA]](https://static2.radiotczew.pl/data/articles/sm-16x9-jak-poruszamy-sie-po-tczewie-miasto-pyta-mieszkancow-o-komunikacje-publiczna-1761729809.jpg "Jak poruszamy się po Tczewie? Miasto pyta mieszkańców o komunikację publiczną [ANKIETA]")
Napisz komentarz
Komentarze